Angela Cattoni è una neuroscienziata. Ha conseguito la Laurea triennale in Lettere e Filosofia e poi quella magistrale in Neuroscienze presso l’Università degli Studi di Trento. Attualmente, è studentessa del Corso di Dottorato in Scienze Cognitive presso il Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive (DiPSCo) dell’Università di Trento e collaboratrice del Laboratorio di Osservazione Diagnosi e Formazione (ODFLab) dell’Università di Trento e del Gamification Group Network dell’Università di Tampere (Finlandia).
Svolge attività di ricerca in ambito educativo-didattico relativamente a metodologie innovative ed efficaci di apprendimento, con focus particolare sugli aspetti motivazionali ed educativi di attività ludiche e videoludiche, e sull’esperienza che gli studenti, neurotipici o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) hanno nel confrontarsi con le moderne tecnologie. Dal 2015, inoltre, collabora con Erickson in diversi progetti e attività relativi alla pianificazione di software educativi, piattaforme digitali e giochi educativi.